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画圆和画方　　一(yī )次作文课，金老师让我们先玩游戏后写作文。　　什么游戏呢？金老师宣布游戏规则：一手画圆一手画(huà )方，两手同时进行，十秒内完成，谁画(huà )得最好谁就获胜。听(tīng )完，教室内立即沸腾(téng )起来，每个同学跃跃欲试。我也摩拳擦掌，把手举得高高的，老师让我和另一个同学沙德(dé )言先上黑板画。　　我面向黑板，捉着一蓝色一红色画笔，心里可紧(jǐn )张了，等着老师宣布开始，心(xīn )里像揣了只兔子，真是七(qī )上八下啊。我侧脸看(kàn )看我(wǒ )同学沙德言，发现他头昂得(dé )高高的，一点都不显得紧(jǐn )张。　　一手画圆一手画方游戏开始了。我开始画圆和画方，我发(fā )现我手画得(dé )非常抖，我看沙德言手在黑板(bǎn )上画的时候一点都不抖，而且他显得很轻松似的，只是画得稍微有点慢。我(wǒ )瞟了瞟他，觉得自己有点信心了。我又重新拿起双手中的笔，充满信心的画起来。我第一个圆形画得像一个大大的马铃薯。我立即擦掉，然(rán )后我马上画出了有一点光滑的圆形，和一个有一点棱角的方形。虽然不完全像，但是时间到(dào )了，下一组同学又来到(dào )黑板面前。我只好低着头很害羞回到自己座位上。　　今天我画图形学会两手合作我(wǒ )很开心！　　画方和画圆　　今天我们在教室做了一个(gè )游戏，这个游戏是“画方圆”。　　老师一说“开始”，一组同学就争先恐后地往白板面前一拥。老师说分组两人、两人的上黑板画方圆。我第一个跑向(xiàng )白板，我(wǒ )心想：“不就是画个圆形和方形的吗？这有什么好难的？”我马上拿起笔，画了起来。结果我(wǒ )第一次画圆和画方不是同时落笔，所以重新来画。我开始认(rèn )认真真(zhēn )地在白板上画正方形和圆形。画好以后，我一看，虽然正方形四个直角我画出来有三个是直角，但是圆形就有点惨不忍睹了，有点像“植物大战僵尸里的小坚果”。同学都坐在座位上嘲笑我。我太轻敌了，真是说起来容(róng )易做起来难啊！我有点不(bú )甘心(xīn )回到自己座位，我多想再有一次(cì )机会啊。　　换了另外一组，余家欣上(shàng )来画，余家欣说：“沙德(dé )言你还和我一起画吧”。我正合心意，我暗暗告(gào )诉自己不能气馁，这次我要好好表现，将功补过。我不等老师同意直接冲上去，立即拿起两支笔，这次(cì )画得比上次果然好多了。同学们都对我投以肯定和赞扬的目光。我(wǒ )画完马上下去了。这时候的余家欣，还一笔都没有画出来，你瞧她那紧张的样子(zǐ )。过了好一会，余(yú )家欣终于完成(chéng )了“画方圆”任务。该轮到严永欣来画了，她看起来很随随便便地画了两下，但是她可真聪明啊，她将两个图形画得非常小，圆形就像(xiàng )椭圆的眼睛，方形就像一块小橡皮，这样好控制形状啊。杨奕梦虽然画得最慢，却是我们班画得最好的一个，她姿态很端正，认真的先用手在白板上稍微临摹一下，然后专(zhuān )心画方和圆，头动都不动，朝右边偏侧着，就看见两只手在慢慢做着运动，等她画完，我一(yī )看，全班哗然，正方形(xíng )四四方方，圆形像圆锥画出来的一样，像个美丽的大玉(yù )盘。老师宣布：杨奕梦同学技压群芳，获得优胜奖。　　通过这个游戏，我发现(xiàn )：一心不能二用，否则事情会做得一团糟。　　画方圆　　作文课上，金老师(shī )和(hé )我们玩个游戏，让我们体验游戏、仔(zǎi )细观察、提笔作文。什么样的游戏呢？同学们议论纷纷。谜底揭晓：“哦，画(huà )方圆！”同学们都争先恐后地往老师面前拥上去。一(yī )个个手举得高高(gāo )的，嘴里还不断喊出“老师，我！”“我，老师！”，我心里太(tài )没底气了，所以不敢争着上去。　　轮到我了，我想也没想，结果画成的图(tú )形太难(nán )看了。同学们哈哈大笑。我脸羞得(dé )通红，赶紧拿板擦擦掉了。我又(yòu )下定决心，赶快重新来一次。我画得满头大汗，还是没有画好，我反复的临摹啊，最后我终于完成了。　　我回到座位上(shàng )，仔细地看同学们画。余家欣虽然没有我画得好，但是她一次搞定，我很佩服她的勇气。唐苏明呢？圆(yuán )形是椭圆形的，方形皱巴巴的。我们的(de )快乐(lè )笑(xiào )声在教室里回荡。这真是让人开心的一节作文课。　　通过这次游(yóu )戏，我明白了(le )有些事情虽然看(kàn )似简单，但做好也真(zhēn )不容易啊！三年级:沙德言、杨奕梦、唐苏明作文网专稿 未经(jīng )允许不得转载